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人文学院深入开展创先争优活动的实施方案

中共井冈山大学人文学院委员会
深入开展创先争优活动的实施方案
根据《中共井冈山大学委员会关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的总体安排,结合我院实际特制定本实施方案。
一、指导思想和工作要求
积极开展创先争优活动,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“弘扬井冈山精神,促进科学发展”为主题,以“强政治核心,筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,以“推动学院科学发展,为建设特色鲜明区域高水平大学建功立业”为目标,全面推进党的建设工作,充分发挥学院党委的政治核心作用、各党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,将党的建设优势转化为学院科学发展优势。
二、成立人文学院创先争优活动领导小组
组长:李裕福
副组长:刘晓鑫 欧阳杰 邓声国
成员:吴翔明 李淑冰 胡文山 郑建军 郭若虹 黄惠运  贺碧晴
领导小组下设办公室
办公室主任:吴翔明
办公室副主任:李淑冰 胡文山
三、创先争优活动的标准和要求
(一)先进基层党组织标准和要求:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,做到“五个好”。
一是领导班子好。认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕学校办学指导思想、办学目标和重点工作,认真落实党建工作责任制和党政联席会议制度,党政领导班子团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。
二是党员队伍好。党员的整体素质优良,有较强的党员意识和良好的精神面貌,先锋模范作用突出,党员教育经常化、形式多样、注重实效。
三是工作机制好。切实履行好党组织职责,在统领师生员工思想、推进事业发展、服务人民群众、加强党员队伍建设等方面,职能清晰、制度健全、机制顺畅。管理措施到位,工作运行有序,党内生活制度化,党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。在深化教育教学改革、推进教育教学实践中突出党的政治领导,围绕中心、服务大局成效明显。思想政治工作到位,化解矛盾和引导师生的成效良好。能够做到党建工作和各项其它工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,突出教学中心地位,学生教育管理工作规范扎实,完成年度工作要点措施有力,效果优良,各项工作成效显著。
五是师生反映好。工作措施、工作作风和工作实绩得到师生员工的认可,党组织在师生中有较高的威信,党员在群众中有良好的形象。
学生党支部突出做到“三个好”:一是党员培育好。能积极做好大学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。二是组织活动好。经常组织开展健康向上,丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。三是发挥作用好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具备较强的感召力。
(二)优秀共产党员的标准:模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。
1、教职工党员
一是带头学习提高。带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念;认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和业务水平。
二是带头争创佳绩。坚持以井冈山精神办学育人,具有强烈的事业心和责任感,受岗敬业,无私奉献,勇于创新,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。宗旨意识和服务意识强,主动联系群众,积极解难题、办实事,对群众态度热情、文明服务,自觉维护师生员工正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,维护稳定,争当文明守法好公民。在本职岗位上埋头苦干、自主创新、,高质高效地完成本职工作,树立严谨、求实、钻研的科学精神和团结协作的大局意识和团队精神。
五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德;树立良好师德,恪守学术道德,为人师表。正义感强,敢于同违法违纪现象和不良风气作斗争。
2、学生党员
一是带头学习提高。端正学习态度,树立良好学风,刻苦学习,争当实践创新的模范,发挥当代大学生敢为人先的开拓精神,勇于实践,大胆创新,积极进取,努力成为学习标兵。
二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识,发愤学习,刻苦钻研,善于思考,勇于创新,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成才表率,带动同学共同进步。
三是带头服务群众。有较强的宗旨意识和服务意识,密切联系同学,与同学团结友爱,努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求。热心社会公益事业,积极参与社会志愿服务。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及校规校纪,主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想,自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,在校风、学风建设中发挥表率作用;正义感强,敢于同违法违纪现象和不良风气作斗争。
四、创先争优活动的方法步骤
(一)发动部署,组织学习(2010年6月——7月上旬)
1、动员部署。成立学院创先争优活动领导小组及其办公室,对师生党员进行广泛动员。
2、在充分调研的基础上制定《人文学院创先争优活动实施方案》,并在学院网页上公布,接受群众监督。
3、组织学院全体党员师生认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,认真传达万继抗书记在学校创先争优活动动员大会上的讲话精神。
(二)全面争创、扎实推进(2010年7月中下旬——2011年6月底)
1、开展“党性教育”活动。组织全体党员师生重温入党誓词,以支部为单位系统学习党史,学习党的成就和党的方针政策,上好党课,对党员进行党性教育,组织党员召开专题民主生活会,并组织群众对党员进行评议。
2、开展“岗位奉献”活动。在全院广泛开展讲学比赛,开拓创新,岗位练兵等活动,充分发挥党员的先锋模范作用。在本职岗位上创一流业绩。
3、开展“服务群众”活动。扎实做好党员师生驻班室联系点工作和教师党员的结对帮扶工作。充分发挥党员在学校重大活动中的志愿服务作用。把党员关心群众,服务群众工作落到实处。
4、开展“组织创新巩固”活动。进一步规范党的基层组织建设,完善并有效地落实好支部“三会一课”制度,使支部工作更有生机活力,推进党建工作创新,发挥好支部的战斗堡垒作用。
2011年6月对创先争优活动进行讲评和认真总结,肯定成绩并及时指出存在的问题和努力方向,及时向学校推荐先进集体和个人。
(三)对标定位,晋档升级(2011年9月——2012年6月底)
1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点,通过宣传表彰,观摩学习等形式,扩大典型的影响力。
2、搞好对标定位。各支部及党员对照工作标准,对照典型标兵查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对落后的改变面貌,争做“五个好”党组织、并使“五带头”的党员比例有较大幅度提高。
(四)系统总结,完善机制(2012年9月——党的十八大召开前)。紧紧围绕向党的十八大献礼这一节点,此阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、示范点观摩等多种形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,通过认真总结经验、查找不足,进一步研究制定整改措施。三是考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核。组织党员、群众对开展创先争优活动情况时行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有关效的做法用制度形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
 
 
                            中共井冈山大学人文学院委员会
2010年6月30日

| 发布时间: 2012-06-19 |

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